貝殼金服CEO孔令欣:學會塑造有邏輯性的世界觀-如皋新闻网

                                                    2019年11月21日 6:05 来源:如皋新闻网 编辑:幸运三分快3网址

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                                                    【衡阳失联教师回家】

                                                    在TEDxXujiahui 2019年度大會上?,Ling將自己17年來的戰略和管理經驗〇♀,總結成為一個化繁為簡的公式;希望通過自己的分享△,能讓大家在萬事萬物包括公司、生活、家庭等中┊□∴,找到並掌控其背後的規律和規則↑⊿〇,讓可預估的事情變得更精準☆π,最終能夠真正地達成目標∴♀□。

                                                    這一系列的事情告訴我的是┊,中期的目標是可以通過短期的不一樣的舉措和它的有效性來達到的◇∟。僅有中期的目標的話〇⌒∵,還不能真正的讓我們達到長期目標∟。其實在我心中仰望星空的情況下﹡♂♂,我最長期的目標可能和每個父母一樣△,就是希望我的女兒開開心心幸福的長大〇,有一個美好的童年┊▽,有一個健康的世界觀π?〇,有文化、有教育π△,能夠在未來遇到她心愛的人┊⊙,能夠在這個世界上平平安安的度過⊙。你可以看到這一系列的訴求是一個很大很大的目標?﹡,圍繞着幸福或者是愛情等很大的一些話題∴﹡┊,也是由於無數的中期舉措構成的↑〇♂。

                                                    剖解、分析、總結、歸類……周而復始⊙,就能一點一滴地搭建起知識圖譜◇♀﹡。通過知識圖譜△☆,以不同的維度拆解新接觸到的信息π∵?,並把這些信息回落到知識圖譜上的過程中∵〇,有一些信息會鞏固到認知上┊∟☆,有一些信息則會和此前的認知產生衝突?。遇到後者﹡,Ling會去剖析其根源是出自信息本身□?♂,還是原有知識有誤∟﹡,然後再返回到知識圖譜上進行更新∵。藉由這種不停的碰撞和更新⌒,就能使知識圖譜得到不斷的迭代⊿。

                                                    「在堅持的過程中迭代取捨↑↑,把可預估變得更精準∵,來收穫萬物的正循環♂。」在腳踏實地之餘不忘仰望星空以知識圖譜為度量探索人生的動態公式讓萬物最終回歸掌控以下是演講實錄:-萬事萬物的背後其實都存在一定的規律和規則大家好﹡,假設有一個屋子堆滿了玩具◇▽,如果我請你來幫忙分類┊,你會怎麼分▽┊?這個話題我問過無數的人┊。所以這樣一個很簡單的一個問題:如何分類堆滿了一個屋子的玩具☆,會有無數的回答⌒。其實這些回答背後都是有規律的∵∴。所以今天我來跟大家分享的是:怎麼樣找到事情的規律以及去掌控它〇。

                                                    當我們思考的越多、剖解的越多、涉略到的知識面越廣博π,學習的速度便會越快△∟,也就越能推算出事物的規律π♂。Ling在這裏用兩個公式π⌒↑,為我們打開思路:中期目標=SUM(短期舉措x有效%)長期目標=SUM(中期目標x聚焦%)如果在長期目標暫未能確定的情況下♂◇♂,可以先通過對短期事項的衡量、歸類以及排序進行判定π,來找到中、長期目標♂▽⌒,並以此為短期目標的確定指引方向⊙?▽。

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                                                    接到這個任務后↑⌒,各個同事看了《獅子王》回來的效果很有趣⊙。有一個同事說:「其實《獅子王》裏面的故事是關於兄弟感情的〇▽☆,是關於愛情的▽◇,是關於家庭的⊙▽。」有一個同事說:「《獅子王》裏面的故事是關於團隊作戰的∴,關於怎麼誠實的對待團隊↑⊿。如果我要去帶豺狼的情況下⌒☆,我一定不會丟掉王國♀♂。」有一個同事說◇∟〇,「電影是關於Circle of life的∴,整個生態應該是平衡的↑♀,才能得到持續∟﹡♂。」

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                                                    以《獅子王》這部經典動畫電影為例┊,從不同的角度進行剖解和總結⊙▽△,會得到不同的結論:如從管理維度♀〇♂,可以從如何帶領獅子和豺狼◇♂,來總結如何管理員工及與員工溝通;從家庭維度∴⊿△,來總結如何看待及處理友情、愛情、親情等感情之間的相互關係;從生態維度⊿⊙,來總結草原上的食物鏈以及如何建立生態平台等等♂。這些不同的維度總結↑∵↑,在對接知識樹的時候﹡△,就會鏈接到相應的部分∴。例如從管理維度進行的分析ππ,就可以將之作為一個案例△,鏈接到管理學的分支上⌒?△。

                                                    通過搭建一個知識圖譜⌒⊙,這些事情便能形成一個自己可塑的世界觀∵π∵。-信息的分類和歸類可以幫助形成自己的世界觀知識圖譜還可以做什麼∵?可以舉個案例↑♂◇。最近其實大家都知道《獅子王》上映了◇∴☆,然後我有幾個同事旁邊在討論的時候說〇⊿,要不要帶娃去看《獅子王》∴△┊。大部分同事說其實我們不去看了⊿∵⊿,因為聽說電影和動畫片的故事情節是一模一樣的∟↑。於是當時我們設定了一個挑戰:在陪小孩子再看一次的情況下⌒?↑,重新剖解一下《獅子王》裏面的故事⊙,然後根據公司的狀況π♀,或者根據團隊的狀況來去做一個歸類、一個總結∵▽♂。

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                                                    度過這個痛苦的過程中?,以月為單位或者是季度為單位甚至於年為單位的時候↑□,我們慢慢的會有大方向感♂♂。就像航海一樣:船的目的地在確定的情況下□┊,由於海的遼闊▽,一定會導致船在航行的過程中出現或左或右的偏轉▽↑☆,這是可以接受的♂。這個接受的過程▽〇,也是我們的舍取♂。我們對於事情的接受度♂〇△,導致了我們在接到這些信息的反饋后⊙〇,要有效的把這些衡量迭回到我們的知識圖譜里□。讓我們的世界觀△∵,讓我們的可預估的事情變得更精準┊,讓我們最終跨越大海△,能夠真正的達到我們的目標□。

                                                    把信息分類、組合、歸類△♂,然後形成自己的世界樹⊿,或者世界觀、知識圖譜▽π?。通過新的信息和其不停的碰撞﹡,重複地來去迭代♀□。怎麼樣能夠形成自己的世界觀♀∟?其實就是信息的分類和信息的歸類〇。

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                                                    中期目標=SUM(短期舉措x有效%)長期目標=SUM(中期目標x聚焦%)要使任何一個短期的舉措是有效的◇♂♂。同樣半個小時我們去健身↑,有些人的效果會比其他人高┊π。但是要看是什麼樣的維度⊿♀,是為了減肥π⊿⊙?還是為了強身健體☆∴?同樣半個小時的睡覺π▽,有些人會比其他人有效?◇。這裏面的效率是可以學習的π〇。效率的學習⌒π∟,需要我們去找到對應的書、對應的專家進行真正的鍛煉∵,從而得到短期的效率⊙┊。而中期的目標是短期的一系列的舉措疊加在一起▽,並去衡量它的有效性┊△⊿。

                                                    很多時候我們發現☆∵♀,知識樹是要重新再被剖解⌒┊。我們要梳理樹或者各種各樣的內容↑▽⊿,提煉出每一個內容裏面的節點⌒,搭建成一個知識圖譜⌒⌒∴。

                                                    所以這是讓萬物回歸掌控?▽。謝謝﹡♀⊙。我叫孔令欣♀◇◇。【文章來源於TEDxXujiahui】

                                                    持之以恆的長期目標、拆解明確的中期目標、行之有效的短期舉措?◇⊙,這才是從零廚藝轉身為米其林三星主廚的秘訣⌒∟⌒。而在實現目標的過程中〇□,最困難的是短期舉措:事情再小、目標再短期☆,也需要腳踏實地認真完成┊↑⊙。這個過程?⊿,離不開時間投入♂⊿,更離不開取捨∟?▽。由於世界上的事物都在運動中△?,目標公式也需要根據時間、事態、認知、效果等進行動態調整〇。因此⌒,我們需要衡量、計算、標記短期目標和舉措π┊,不斷地堅持和迭代♀⌒。這是一個難且痛苦的過程〇♀♂,但正確的方向也往往就在這一痛苦之後△。有效地將這些衡量迭回到知識圖譜中后┊,可預估的事情就會變得更精準♂,目標也能隨之被真正地達到π?⊿。

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                                                    今天大家很少在學校中能遇到這個方法論的原因♀▽∴,是因為我們其實差不多是停止在了知識樹π∴。無數人教育我們在生活中要變成某個專家☆☆,因為這樣是成功的┊♂。但是其實我們會發現☆□,很多時候專家的「成功性」﹡π,並不代表是生活中的成功性或者是真正的商業上的成功性?∟♂。

                                                    -運用知識樹逐步搭建我們自己的知識圖譜我想先問一下為什麼要去找到這個規則⊙?因為在能夠看到規則的情況下⌒,我們才可以預估未來要發生什麼事情┊♂∟,我們才可以知道今天做的事情?。各種各樣的舉措▽∴,各種各樣發生的事情△,其實可以迭代性的到明天∵▽。

                                                    -讓萬物回歸掌控這個過程中⊿♂☆,其實最痛苦的地方是短期的舉措∴?。就像鍛煉似的⊙☆,我們有多少人在年初的時候買了一個健身卡﹡〇∵,到了年底的時候我們會發現健身卡也沒用多少;或者我們有多少人年初的時候說我要去尋找愛情◇,然後到了年底的時候還是單身↑▽?。最困難的地方☆,其實就是一點一滴的小事情π♀,每一個小事情是需要花時間來去衡量♀∵♂,去真正做的↑⊙↑。

                                                    所以可以看到:短短的這兩個小時﹡⊙♀,不一樣的人收穫是不一樣的□π☆。我們學習的速度能夠比其他人快的主要的原因◇♀♀,不在於我們更聰明或是我們記憶力更強△□,而是在於我們能否通過知識圖譜化┊,有效地不同的維度來拆解這些信息↑,把這些信息落實回到我們今天的生活場景中┊。這時候我們的學習速度和學習效率都將遠遠超過其他人▽↑♀,因為在我們睜着眼睛的過程中◇,在接觸到任何碎片化信息的時候∵﹡⊿,我們已經開始分類它了〇。

                                                    比如現在我女兒喜歡畫畫♂┊〇,當我的目標不只是一個短期目標♀◇,就是增加和她的感情的時候♂。我會帶着她來去探索梵高◇??。我會在帶着她學畫畫的過程中◇⌒⊙,在家裡掛滿了莫奈↑◇□,讓她能夠即使不知道這些人是誰的情況下┊⊙□,能夠在這個環境中長大⊙□▽。直到她到了十五六歲♂,真正對這些事情感興趣的時候⊿◇,才關聯到了這個世界〇,以及這個世界互相的規律和可關聯性↑△π。所以我也在嘗試着塑造一個有規律的、可關聯的世界觀達到一個更長期的目標π♂。

                                                    這個目標的線看起來是直線∵,但是它一定是帶着弧度的♂▽,帶着不同的上下波折∵。這其實就是我們的人生⌒⌒∵。我們真正達到的目標∴,是尋找我們生活中各種各樣的事情、問題等背後的規律⊿〇□,以及我們想要去的方向∵∵。

                                                    -關於我與女兒我是一個創業者⊙∵△,所以我很難抽出大量的時間花在我家庭上∴┊↑。我有一個女兒?∴,出生在七年前我在中國創業第一個公司的時候▽。在這個過程中↑,我一直想解決的問題是:怎麼樣能夠和我女兒關係變得更好一些▽⊿⊿,怎麼能夠像一個天天在她身邊的爸爸一樣陪伴她長大☆。我發現我能做到的是帶着她去某一個地方⊙♀π,全心全意的陪着她∟﹡⌒。但這隻是短期的一件事情▽。

                                                    我們需要做的是衡量、計算◇,去標記這些短期發生的事情和舉措▽。把對應的事情挑出來▽⊙⊙,並且花對應的時間去堅持⊿♂。在堅持的過程中的時候迭代♂?□,然後去看它的結果♂π┊。因為人和事情都是在改變的♂﹡☆,時時刻刻在動態中∟。所以前面的這個公式不是一個FIX公式↑△↑,不是一個固定的公式?⊙∟。它一定是根據年齡、時間、效果、我們背後的數字成長等而改變的△。但這個過程其實是很痛苦的♀。

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                                                    我花了很多的時間來去解釋《獅子王》⊙∵,主要想說的是:同一個故事△,同(樣)兩個小時﹡◇,很多人看的時候↑,看的是故事情節∵⌒♂,存儲了以後?π,說是小獅子長大了奪回了王國∵┊△。那有另外一些人在看的過程中↑﹡┊,會反思自己生活上遇到的問題?,不管是愛情問題⊙↑,還是兄弟感情◇┊,還是工作上遇到的問題?▽,甚至於在生意上遇到的問題┊。

                                                    很多時候∵♂◇,公司□∟,生活∟♂,愛情◇∟▽,家庭⊿,面對的境況都是這樣的△。我們會發現我們人生﹡⌒♀,就好比一個屋子裡堆滿了玩具┊☆△。我們會用不一樣的方法去分類它⊙,每個人處理的方法也各有不同∟。但是這背後是有規則的□,怎麼找到這個規則就是我們今天要討論的話題△。

                                                    這時∵∴,各個知識是關聯在一起的☆,每一個關聯到的知識也代表我們是可以把這些樹⌒∵□,按照不一樣的方法分類△〇。我們可以通過管理學的方法⌒☆,把醫學的、生物學、物理學等事情分類┊┊π。在我們創造一個平台的過程中♀,我們讀的越來越多的書其實是關於生物學的∴,而不是關於互聯網的﹡◇♀。

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                                                    我們在這個過程中♂,用公式?∟♀,用我們的目標△♀,用仰望星空和腳踏實地的方法◇▽♂,去達到我們真正要的結果▽。最終♂,讓萬物回歸掌控┊♂。

                                                    -公式的體現當然了┊〇,光分類並不一定可以幫我們去掌控這些事情◇。我們世界觀∟﹡□,能夠讓我們更準確的來預測發生什麼事情以及背後的一些規律♂□∟。但是這些規律怎麼變得可控┊┊?,怎麼讓我們找到這些規律背後的舉措∴∟∴,讓我們改善自己的生活♀□,或是想要達到的目標變得正循環△◇。

                                                    我們先去說短期的一些舉措吧♀◇♀。短期的舉措其實公式裏面有一個「正確的百分比」♂。「正確的百分比」┊♂,翻譯的時候其實應該是「有效的百分比」∟⊙﹡。公式如下:

                                                    當我們開始在某一個領域變得專業﹡♂□,變成一個專家的過程中π∴,我們讀的書會慢慢地自然放在一起⌒♂⊙。可能醫療的書放在一起↑,工程的書放在一起↑,文化的書♂,歷史的書放在一起△。這些事情必然已經形成一個規律∴△。我們把放在一起的書叫做知識樹♂∟,所以每一個書歸類在一起的時候∵┊,我們可以找到旁邊的一個書去做Reference⊙⊿☆。

                                                    對於他們來說〇,他們和其他人有什麼區別♂∟?我覺得這和今天的分類方法論和今天討論的話題是有關的⊿↑△。我們的記憶☆∴,在讀任何的信息的時候〇♂,會很像一個書架:把一本書讀完然後把它存儲在某個地方〇♀┊,一本一本地積滿了一個書架;在我們沒有任何領域偏好性的情況下π,書架被堆滿后□□□,往往會是無序的∟⊿∟。

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                                                    小到家庭旅遊☆ππ,大到幸福π⌒,其實都是可以拆解的話題⊿↑。它是一個觀察能力、一個測算能力↑﹡π,甚至於是一個計算能力⊙▽。而最終▽﹡,它是很辛苦的執行能力π♂。我們通過這個方法論?⊿△,可以用算法的方法去衡量♂□♂,用量化的方法真正找到生活中的一些規律〇☆,讓我們的人生正循環起來〇。人生、公司、職業生涯、家庭關係等等∵⌒,每一件事情都可以被正循環化π⊿▽。

                                                    這是一個雪地徒步的圖♀。想要說明的是┊,做這些舉措需要腳踏實地、認認真真﹡﹡。我們要有舍取、有衡量∵∟。為什麼我說有舍取呢⊿⊙□?有舍取的主要原因是我們做一件事情的時候∟⌒⊿,一定會被其他的一些事情干擾▽△↑,甚至是一些衝突性的事情□。比如公司有緊急事情要去救火⌒♂☆,家裡吵架導致原計劃帶孩子出去玩的計劃不能實現?。這一系列的事情其實都是短期的∴。我們所處的生活充滿了複雜性⌒∟,這會我們形成了一些無奈的循環∴♀□,這些循環會幹擾到我們一些中期以及長期的目標◇π。

                                                    「接觸的知識面越廣△,發現規律、總結規律的能力越強☆▽。不斷地在學習和思考中完善自己的知識圖譜∵◇,才能看得更早、更遠、更具趨勢性♀。」帶着這些思考☆,孔令欣Ling為TEDxXujiahui 2019年度大會♂☆⊙,帶來了名為《讓萬物回歸掌控》的演講⌒π,帶着我們一起追根溯源:

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